Este curso está diseñado para permitir a los estudiantes comprender fundamentos del campo de la economía de la educación. Se centra en analizar distintos trabajos que han caracterizado los temas y métodos utilizados en este campo, por lo que los estudiantes conocerán autores y conceptos representativos de la investigación en la materia. Por otro lado, considerando la necesidad de ligar la investigación disponible con la práctica, se enfatiza la interpretación de los hallazgos disponibles como guía primordial para analizar las decisiones de política pública.